Autor: Malheiros, Roberta S.; Castilhos, Patrícia; Vieira, Karin; Weber, Julio C.; Hackmann, Patrícia HauscAno: 2001Instituição: UFRGSÁrea: Ciências da SaúdeTipo: Resumo publicado em eventoResumo: Estudos anteriores de nosso grupo, indicam que 9% dos alunos das escolas públicas apresentam problemas que os professores consideram além de suas capacidades O estudo foi.realizado na Escola de Ensino Fundamental Ver. Carlos Pessoa de Brum, no bairro Restinga Velha em Porto Alegre. Os motivos de encaminhamento de crianças e adolescentes foram suspeita de maus tratos, problemas de comportamento, problemas de aprendizagem e doenças orgânicas. O objetivo principal da análise é relacionar os motivos de encaminhamento com os diagnósticos encontrados,e assim, avaliar as causas dos comportamentos agressivos apresentados pelos alunos. A amostra consta de 102 (87%) alunos atendidos de um total de 116 encaminhados. A proporção sexual foi 1.59 (M/F). As principais causas de encaminhamento foram maus-tratos (20,9%) e problemas de comportamento (65,7%). Cerca de 30% dos casos ainda não foram concluídos. As principais categorias de diagnósticos foram maus-tratos (20,6%) e problemas de conduta próprios da infância e adolescência 33,3%). O principal problema encontrado foi a falta as consultas: de 385 consultas marcadas, houve comparecimento à apenas 259 (67%).
Saúde
Frequência de incapacidade funcional em idosos residentes nos Distritos Sanitários da Restinga e do Extremo – Sul da cidade de Porto Alegre – RS e sua relação com fatores socioeconômicos e demográficos
FICHA DESCRITIVA DO DOCUMENTO
AUTOR: Gustavo Nunes Pereira
TIPO: Dissertação de Mestrado
DATA DE PUBLICAÇÃO: 2011.
INSTITUIÇÃO OU PROJETO RESPONSÁVEL: PUCRS
DESCRIÇÃO BREVE / RESUMO DO DOCUMENTO:OBJETIVO:
Observar a frequência de incapacidade funcional dos idosos moradores da área de abrangência do projeto: Diagnóstico de comunidade dos Distritos Sanitários da Restinga e do Extremo-Sul e sua associação com os fatores socioeconômicos e demográficos observados.
MÉTODOS: Estudo com delineamento transversal de base populacional, incluindo 638 idosos com idade igual ou superior a 60 anos. Para a avaliação das atividades básicas e instrumentais da vida diária foram empregados o Índice de Katz e a Escala de Lawton, respectivamente. Definiu-se como incapacidade funcional para cada domínio a necessidade de ajuda em, no mínimo, uma atividade avaliada. As variáveis demográficas foram: idade, sexo e número de moradores que residem na casa do idoso. As variáveis socioeconômicas analisadas foram: escolaridade, situação conjugal, nível socioeconômico e presença de cuidador.
CONTATO: biblioteca.suporte@pucrs.br
PALAVRAS CHAVE: Atividades cotidianas, Atividades motoras, Saúde do idoso, Saúde, Pessoa com deficiência, Incapacidade.
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FONTE:http://hdl.handle.net/10923/3728
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DATA DE AQUISIÇÃO PELO OBSERVATÓRIO: 11/09/2019