Narrativas orais da Restinga: Duas faces da autoria


AUTOR:
Laura Regina dos Santos Dela Valle

TIPO: TCC

DATA DE PUBLICAÇÃO: 2012

INSTITUIÇÃO OU PROJETO RESPONSÁVEL:  UFRGS

DESCRIÇÃO BREVE / RESUMO DO DOCUMENTO:

Este trabalho é o resultado dos estudos realizados na pesquisa A vida reinventada: pressupostos teóricos para a análise e criação de narrativas orais, com duração de dois anos. O projeto de pesquisa citado é realizado por um grupo de pesquisadores vinculados à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, sob a orientação da Profª Drª Ana Lúcia Liberato Tettamanzy e com o apoio do CNPq, no Bairro Restinga em Porto Alegre. No presente Trabalho de Conclusão de Curso apresento duas faces da autoria. A primeira face corresponde ao meu olhar autoral ao lidar com os vídeos, a minha maneira de compreender e criar os DVDs do Projeto de Pesquisa. Descreverei o processo de criação e explicarei por que esse trabalho ultrapassa os limites técnicos e se configura em uma estética criativa. A outra face da autoria destina-se aos narradores da Restinga (bairro da periferia de Porto Alegre/RS), suas maneiras únicas de ver o mundo e retratar suas concepções. Analisei as produções de quatro narradores: José Carlos dos Santos, conhecido como “Beleza”; Alex Pacheco, Jandira Consuelo Brito e Marco Almeida, conhecido como Maragato. Cada um desses narradores possui características estilísticas únicas e originais que marcam suas produções (contos orais, poesias, cibercultura, arte, etc.). Porém, essa individualidade não impede que dialoguem entre si e com a comunidade, ao contrário, as suas produções refletem o envolvimento coletivo que eles têm com a Restinga, a razão de suas lutas. Para desenvolver essa reflexão foi necessário estabelecer um diálogo interdisciplinar com outros campos do saber. Além das ciências da linguagem e da literatura, busquei subsídios teóricos na Antropologia e na Comunicação. Cabe ainda ressaltar a importância do teórico Paul Zumthor para este trabalho, pois os estudos da performance e oralidade são a base da pesquisa de que fiz parte e, consequentemente, também deste trabalho.

CONTATO: lume@ufrgs.br

PALAVRAS CHAVE: Narrativa Oral, Narrativas Orais, Vida Reinventada, Antropologia, Comunicação, Paul Zumthor.

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FONTE:

http://hdl.handle.net/10183/56159

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DATA DE AQUISIÇÃO PELO OBSERVATÓRIO: 2021

O pré-vestibular popular esperança popular da Restinga: Formação humana de estudantes universitários

FICHA DESCRITIVA DO DOCUMENTO 

AUTOR: Maria Edvânia da Silva Martins

TIPO: Dissertação

DATA DE PUBLICAÇÃO: 2018

INSTITUIÇÃO OU PROJETO RESPONSÁVEL:  UFRGS

DESCRIÇÃO BREVE / RESUMO DO DOCUMENTO:

A presente pesquisa disserta sobre a relação da universidade com a comunidade que se manifesta através da experiência do Pré-Vestibular Popular Esperança Popular da Restinga (PVPEPR) na formação humana dos professores-alunos envolvidos neste projeto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, que acontece num bairro da periferia da capital, Porto Alegre. O estudo sobre o tema é construído inicialmente identificando o conceito de universidade e sua busca por uma reforma emancipatória no Brasil, investigando e levantando questões sobre a proteção social e a democratização desenvolvida no país e os primeiros impactos da Política de Inclusão do Ensino Superior. O principal tema estudado é a universidade e a formação humana. A ação de extensão e o compromisso da universidade com a sociedade/comunidade. Para tanto, se faz necessário falar também sobre o processo de ingresso no ensino superior, o vestibular e os cursinhos preparatórios populares que surgiram com o Programa Conexões de Saberes.

CONTATO: lume@ufrgs.br

PALAVRAS CHAVE: Narrativa oral, Oralidade, Escrita.

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FONTE:http://hdl.handle.net/10183/178682                        

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DATA DE AQUISIÇÃO PELO OBSERVATÓRIO: 2019

A arte das narrativas orais urbanas: Performance, história, memória e ficção

FICHA DESCRITIVA DO DOCUMENTO 

AUTOR: Lívia Gonçalves Rodrigues

TIPO: Trabalho de conclusão de graduação

DATA DE PUBLICAÇÃO: 2010

INSTITUIÇÃO OU PROJETO RESPONSÁVEL:  UFRGS

DESCRIÇÃO BREVE / RESUMO DO DOCUMENTO:

Nesse trabalho é estudada a importância das narrativas orais ao longo dos tempos e o modo como elas exercem um papel fundamental na vida dos indivíduos. É destacada a relação entre a oralidade e a escrita. Um ponto a ser abordado é o espaço destinado à oralidade no ensino escolar, indicando formas de inserir a prática de contar oralmente no espaço escolar. Serão discutidas as influências da memória individual e da coletiva na construção dos relatos orais, pois através delas podemos recordar, revisitar, modificar e reviver fatos marcantes da nossa vida ou da experiência de outras pessoas. Quando alguém perde a memória, perde o que é mais subjetivo da sua existência, a identidade. Um assunto trabalhado é a questão da ficção/imaginação e da história/realidade nas narrativas que envolvem a oralidade, levantando o problema da veracidade dessas histórias.

CONTATO: lume@ufrgs.br

PALAVRAS CHAVE: Narrativa oral, Oralidade, escrita.

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FONTE:http://hdl.handle.net/10183/26329                          

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DATA DE AQUISIÇÃO PELO OBSERVATÓRIO: 2019