Aprender espanhol cantando: prática, análise e metodologia

Autor: Vallerius, Denise Mallmann
Ano: 2014
Instituição: IFRS
Área: Linguística, Letras e Artes
Tipo: Projeto de Pesquisa
Resumo: Este projeto de pesquisa busca analisar como a música pode atuar como ferramenta eficaz no aprendizado de uma língua estrageira moderna, mais especificamente, a língua espanhola, resultando na elaboração de material de apoio pedagógico para docentes de língua espanhola, na pesquisa e no desenvolvimento de uma nova metodologia de ensino, tendo por base referenciais teóricos da área da aquisição da linguagem e da pedagogia. Para tanti, o projeto aliará ensino, pesquisa e extensão, uma vez que a pesquisa realizar-se-á a partir da conssecução do projeto de extensão “Vem cantar com a gente”, a ser desenvolvido no Câmpus Restinga a partir de agosto de 2013, estando veiculado ao PROPEL (Programa Permanente de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas do Câmpus Restinga). Esse grupo irá cantar e tocar variadas músicas de língua espanhola, formando um coral itinerante que, ao apresentar-se, também levará à população, de forma descontraída, informações sobre língua e cultura de países que a falam. Assim, além de os integrantes do grupo aprenderem a língua espanhola por meio da música, também os expectadores das apresentações aprenderão um pouco da língua estrangeira. Cabe frizar que o aprendizado do grupo incluirá o trabalho de aspectos linguísticos, vocabulares e culturais suscitados pelas músicas ensaiadas.