FICHA DESCRITIVA DO DOCUMENTO
AUTOR: Priscila Guadalupe dos Santos Guterres
TIPO: Trabalho de conclusão de graduação
DATA DE PUBLICAÇÃO: 2009
INSTITUIÇÃO OU PROJETO RESPONSÁVEL: UFRGS
DESCRIÇÃO BREVE / RESUMO DO DOCUMENTO:
Esta pesquisa analisou a relação estabelecida entre CT (Conselho Tutelar) e escolas. Nos 20 anos do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), de 1990, investiguei sobre práticas sociais contraditórias, as produções acerca de sujeitos infanto-juvenis de direito e as que lidam com estes baseadas ainda em concepções menoristas. Pesquisa com as seguintes questões: Qual é a relação entre CT e escola? Como CT e escola nas suas especificidades produzem concepções acerca de sujeitos de direitos? A prática docente, realizada em 2010/1, problematizou sobre direitos e deveres de crianças, em uma turma, com crianças de idade entre sete e nove anos de idade, do III ano do I Ciclo de formação, numa escola municipal no bairro Restinga em Porto Alegre.
CONTATO: lume@ufrgs.br
PALAVRAS CHAVE: Conselho tutelar, Direito, Escola, Sujeito.
ARQUIVO DE ACESSO GRATUITO;
(x) SIM ( ) NÃO
FONTE:http://hdl.handle.net/10183/27400
AUTORIZAÇÃO DE IMAGENS E DE USO;
(x)Acesso Gratuito/ Internet ( ) Doc. Impresso ( ) Doc. Online
CESSÃO DE DIREITOS DE USO;
(x) Acesso Gratuito/ internet ( ) Doc. Impresso ( ) Doc. Online
REGISTRO DE DOAÇÃO DE ENTREVISTA;
(x) Acesso Gratuito/ internet ( ) Doc. Impresso ( ) Doc. Online
DATA DE AQUISIÇÃO PELO OBSERVATÓRIO: 2019